Sentirsi a casa
Per gli alunni di lingua madre diversa dall’italiano si organizzano momenti di apprendimento di base, focalizzati al raggiungimento di una padronanza lessicale legata alle esperienze ed attività quotidiane, seguiti, negli anni successivi o per chi è giunto in Italia da più tempo, da attività di approfondimento e riflessione sulla lingua, per mettere in grado i ragazzi di affrontare lo studio in lingua italiana con migliori possibilità di successo.
